众所周知，噪音对人体的危害是全身性的，长期接触强烈的噪音，还将对听觉器官造成病理性听力损伤，而幼儿园作为孩子日常生活、学习的场所，与幼儿的身心健康息息相关，在幼儿园建筑中应引入声学设计，针对性地创设适合幼儿活动的声学环境，实现“以人为本”的设计宗旨。

在建材和装饰材料的选用上应全面考虑声音具有一定的穿透性这一特点，通过改变表面材料，如铺设地毯，悬浮地板可以隔绝生活中绝大部分的摩擦、走动等噪音，有效减少噪声的产生及传播；在室内墙面上通过使用吸音材料吸收部分声音,同时阻止声音向外部传播，从而达到降噪的功效，如：壁毯，壁布，吸音板等，同时墙面所使用的布艺丝织品要具备高强度的阻燃性，减少火灾隐患。 这些材料一经选择性、指向性的运用，可以成为改造或创造某种声环境的功能材料。

【鹭雨·艾森幼儿园】

通过增加墙体厚度，减小或阻隔声音的传播，保证室内空间的私密性，同时也适用于办公室,会议室等私密性较强的空间。

【周口郸城实验幼儿园】

在综合考虑了声环境要求的总平面图确定前，应合理地进行功能区域布局，确定噪声源设施的位置。在整体空间布局上应参照建筑的声学特征采用动静分离的区域设计，借以有效的控制噪声源，清静区作为幼儿休息、学习的用途，相对应的喧闹区则用于孩子们游戏和表演。

健康、适度的声音环境才有利于儿童的成长，设计师应充分考虑幼儿的身心特点，结合幼儿的成长发展需求，采取有力的声学措施达到预期效果，体现声学设计的合理性，为儿童创造一个和谐适宜的学习环境。

深圳市童诺设计顾问有限责任公司是一家专注于学前教育空间设计的服务机构，致力于为所有教育投资企业提供全面、创意的空间环境一体化解决方案，为中国幼教事业发展推波助澜！发展过程中我们全力为几十家幼儿教育机构提供了设计、施工等服务，成为专业、高效、可依赖的学前教育空间环境全面咨询服务专家。