2021-07-08 18:29:21 0
休闲农业的盈利模式有五大步骤:
一、定位:我们叫有所为有所不为,你要确定你的核心买单人群;
二、主题:你必须要有个差异化的主题;
三、功能区划分:所谓的功能区,就是消费人群进到你的园区的消费集中片区,每个功能区最好起一个创意化的名字;
四、消费项目设计:消费项目越多,未来盈利能力越强;
五、进行财务测算:哪些项目先行,哪些项目后行,这些项目大致会花什么样的成本,未来会给你带来什么样的预期的收入,只有经过合理的算账,你未来的休闲农业项目才能变成一个盈利性的休闲农业项目。
在生态园的规划中,稻田生态区“动植物共生系统”式的生态农业类型,采用稻鱼鸭种养共生模式;果园生态区采用“立体种植业”式的生态农业类型,采用果园结合养殖的模式;鱼塘生态区设计采用“食物链、加工链式生态农业”类型——“草、猪、鸭、鱼”相结合的种养模式。生态农业类型要充分利用多种生物的共生关系,将各生态元素以食物链串在一起,相互转化,充分利用能量和物质,由此形成良性物质能量的生态循环,体现较高的生态和经济效益。
花卉栽培区主要生产各种食用和观赏性花卉,供游人品尝、欣赏和购买消费。食用菌中心在生态园规划中既是生产者,又是分解者,体现了废物充分利用的功能。经过科学规划后的生态园,将会以生态农业作为休闲农场主要的核心内容,体现“绿色、生态、示范”多种功能。
将攀缘植物附着于棚架进行造景,形成植物廊架,可供观赏、遮荫、休息、纳凉,还可以起到分隔空间的作用。
战壕迷宫:迷宫里设置了节点,孩子们在迷宫中按照地图进行探索,找到打卡点并盖章,在规定时间内完成盖章的还可以获得奖品,完成迷宫寻宝。
还记得小时候做过的传声筒小游戏,在两个纸杯的底部钻一个小孔,找一根适长的线,将线的两端分别穿过纸杯底部的小孔串起来打个结,一人对着杯口说话,一人将纸杯放在耳边听,用互通电话的方式传递各种声音,设计师把这个传声筒的实验应用到了儿童活动空间。在音感区,孩子们探头伸入喇叭内,快乐的大喊一声,传到设备的另一端,让孩子们在日常的游戏中明白声音传播的秘密。
户外的沙水系统区,利用水和沙土的特性创造不同的景观空间形式,以促进儿童的感知与创造性,鼓励孩子多去探索沙和水的可能性。
园区内充满各种花卉和装置艺术,随手一拍都是美景,随意一站就成了景中人。逛累了可以到休闲餐厅享用下午茶,在为亲子家庭打造的休息区享受惬意的午后。
在今天,城乡脱节造就了越来越多五谷不分的孩子,连每日摄入的谷蔬瓜果都没有见过它原本的样子。农业劳动教育可以让土地产生更多的价值,通过大自然,给孩子们传授一些课本之外的知识,赢得孩子们的喜爱,鼓励孩子们从中撷取知识和掌握技能。农场配备专业讲解员,引导孩子们进行观察记录,讲解植物的生长过程,由种子变成食物的过程,让孩子们真正理解“粒粒皆辛苦”的含义,懂得珍惜粮食。
休闲农场开启“生态+研学+教育”的全新模式,具备休闲观光、研学科普、农耕体验等多种功能,让孩子们在寓教于乐中探索大千世界的奥秘。休闲农场的自然教育法,强调人与自然的密切关系,让传授知识、课程体验不再拘泥于封闭的环境里,让孩子们在开放式的环境中更容易接受新事物,更容易感同身受。