幼儿园的户外设计是整个幼儿园设计方案的点睛之笔，是最为重要的一环，一个幼儿园的整体风貌在户外环境上一览无余。孩童在幼儿园期间，有较长一段时间都是在户外，比如户外课程的开展、下课放学的休闲娱乐等都是在户外进行的，所以，一个出彩的的户外环境设计能够迅速吸引孩子，从而一举得到家长的青睐。

那么，幼儿园户外设计该如何做到出其不意便俘获众多芳心呢？

重视孩子思维方式 提高孩子参与能力

孩子的思维方式与成人有着很大的不同，设计师们如果借此考虑到这一点，就可以立足于孩童的视角，把户外的游戏模式、游戏内容、建筑物等都满足儿童的心理和生理需要，比如，户外道路的宽窄、树木盆栽的大小等都要符合孩子的身心特点，关于一些游戏器械要符合孩子的审美，多一些绚烂，少一些沉闷、多一些抽象，少一些具象。

发挥孩子的创造性

许多幼儿园习惯于买很多的游戏器材，满满当当放了一园子，企图简单省事。这样就犯了设计的大忌，再多的富丽堂皇也比不上走心来得令人感动。很多设计师会别出心裁地准备一块空地，这一片自留地留给孩子，让孩子自由发挥，充分挖掘他们身上的创造性和想象力。比如近些年风靡校园的沙坑设计，就是体现了这一设计理念。柔软的沙坑镶嵌在一片绿地中，三五个孩子在里面垒沙包、玩跳远，其乐融融，这场面比那些坚硬冰冷的器械可爱多了。

注意安全的适度性

有日本设计师曾提倡，幼儿园户外环境既要安全，也要不那么安全。他认为，只有让孩子亲历过危险，才懂得防范危险。过分安全的环境让孩子太过安逸而缺乏应对危险的经验，所以，适当的冒险对于孩子而言，是有一定益处的。比如在户外设计中添加“山洞冒险”等项目，在保证适度安全的前提下，营造出危险的氛围，让孩子亲身经历，既增长了自信，又提高了安全意识。

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