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?华德福教育理念是一种以人为本，注重儿童身体和心灵整体健康和谐发展的全人教育，主张按照人的意识发展规律，根据儿童的成长阶段来设置教学内容，并结合幼儿独特的个性，协助孩子智慧生成，提供了教育的另一种可能。华德福教育理念中具有代表性的一句话是：“孩子的成长是一个逐渐清醒入世的过程。”华德福的教育口号非常温和，强调天性、自然、想象力，户...
环境是重要的教育资源，是可以支持幼儿社会互动、探索与学习的“容器”，是幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，它既包括人的要素，又包括物的要素，在幼儿园课程实施过程中起着极其重要的作用，幼儿是在与环境的交互作用中得以发展的。为了使环境管理更加规范，创设具有灵活性、教育性、情境性、可操作的环境，成为园所重点关注的内容。园所是否营造了安...
教子育人应具有渊博的专业知识，开阔的科学视野，明确教学目标，教育内容的选择与教学活动的展开符合幼儿的认知水平和思维逻辑，建立在生活经验的基础上，根据幼儿生理、心理的发展规律实施开放性教学。今天我们将要探讨的是如何具有创造性地生成综合实践活动主题，带领幼儿走过一年四季，春夏秋冬，领略四季交替，循环往复的自然规律。春季：这是一个万物...
在日本，幼儿在园的生活是从自由游戏开始的，其教育理念倡导根据幼儿身心发展规律安排其每日活动，以社会交往为主导，培养幼儿成为独立的个体，在感知世界的过程中，形成最初的理解和认识，在往后的生活中，随着外界传递给孩子的信息越多，他们将自行进行调整更新，逐渐形成自我的思考能力。幼儿园特别注重引导幼儿进行密切接触自然的游戏，幼儿可在沙地中...
幼儿园该是什么样子的？这个问题似乎没有标准答案，而唯一可以肯定的是，幼儿园设计应顺应孩子的天性，但远不止投孩子所好那么简单，幼儿园的设计，是教育理念的延伸与贯彻。设计风格的多样性和差异性是幼儿园设计的发展趋势，而国内传统幼儿园却显现出千园一面的现状，设计师需要从客观的角度入手，善于从不同案例中找出个体特性，汲取灵感，国外幼儿园设...
幼儿启蒙教育为孩子奠定了一生的基础，幼儿园是对幼儿进行学前教育的奠基工程，是学制的最初环节，这一阶段正是懵懂迈开脚步走向社会的开始。因此，幼儿园的设计及其设计理念，也将对儿童的成长产生重大影响。那么为孩子选择一所优质的幼儿园是每个家长的心愿，而整个行业却显现出“千园一面”的发展瓶颈。针对这一现象，如何破局成了一大难题。千篇一律的...
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